국어/중3

정관_효원학원 국어의 음운체계 시리즈 6/6

효워니 2026. 5. 17. 01:15
[효원학원] 국어의 음운 체계 보충편 - 학습지 표와 발음 기관도 완전 정리
정관 한진해모로 사거리 신한은행 3Fㅣ중학 국어 전문
2026 중3 국어 · 아름다운 우리말 시리즈 EP.06

국어의 음운 체계 보충편 - 학습지 표와 발음 기관도 완전 정리

부산중앙중 학습지 기준 · 단모음 10개, 이중 모음 11개, 자음 위치표와 암기법 정리

중3 국어 부산중앙중 3단원 아름다운 우리말 (1) 국어의 음운 체계 보충편
이 글에서 다루는 내용
  1. 학습지에서 보충해야 할 핵심 포인트
  2. 음운·형태소·운율적 특징 구분
  3. 단모음 10개와 이중 모음 11개 정리
  4. 자음의 성질: 파열음·마찰음·파찰음·비음·유음
  5. 발음 기관도와 자음 위치 암기법
  6. 빈출 문제와 최종 체크리스트

학습지 핵심 보충

자료부산중앙중 3학년 국어 음운체계 학습지 1·2
관련 쪽수교과서 132~145쪽
핵심음운의 개념, 모음 체계, 자음 체계, 발음 기관과 조음 위치
시험 포인트표를 채우는 문제, 빈칸 완성 문제, 자음의 소리 나는 위치와 소리 내는 방법을 연결하는 문제
한 줄 핵심
이번 학습지는 “표를 외웠는가”보다 “왜 그 칸에 그 음운이 들어가는가”를 설명할 수 있는지가 중요합니다.

음운과 형태소 구분

음운은 말의 뜻을 구별해 주는 가장 작은 소리의 단위입니다. 예를 들어 ‘곰’과 ‘공’은 끝소리 ㅁ과 ㅇ의 차이 때문에 뜻이 달라집니다.

구분
음운뜻을 구별하는 가장 작은 소리 단위곰 / 공: ㅁ과 ㅇ의 차이
형태소뜻을 가진 가장 작은 말의 단위이야기책 = 이야기 + 책
운율적 특징단어 의미 분석보다는 소리의 길이·높이·세기처럼 말소리의 특징과 관련됨눈[眼] / 눈[雪:]처럼 소리 길이가 다른 경우
구분 포인트
더 나누면 뜻을 잃는 단위는 형태소이고, 소리 하나가 바뀌어 단어 뜻이 달라지면 그 소리는 음운입니다.

모음 체계: 단모음 10개

모음은 발음할 때 입안에서 방해를 덜 받고 나오는 소리이며, 혼자서도 음절을 이룰 수 있습니다. 학습지에서는 단모음을 10개, 이중 모음을 11개로 정리합니다.

혀의 높이전설 평순전설 원순후설 평순후설 원순
고모음
중모음
저모음
쉽게 외우는 순서
후설 모음부터 ㅡ, ㅓ, ㅏ, ㅜ, ㅗ를 잡고, 전설 쪽에는 를 붙여 ㅣ, ㅔ, ㅐ, ㅟ, ㅚ를 연결하면 표가 훨씬 빨리 정리됩니다.

이중 모음 11개

이중 모음은 소리 낼 때 처음 자리에서 나오는 공기의 흐름이 목 안 또는 입안의 어느 부분에서 방해를 받으며 입술 모양이나 혀의 위치가 변하는 모음입니다.

구분이중 모음시험 포인트
ㅣ계ㅑ, ㅕ, ㅛ, ㅠ, ㅒ, ㅖ단모음에 ㅣ 계열 움직임이 결합된 것으로 이해
ㅗ/ㅜ계ㅘ, ㅙ, ㅝ, ㅞ입술 모양과 혀 위치가 움직임
기타문제에서 빠뜨리기 쉬운 이중 모음
실수 방지
ㅚ, ㅟ는 교과서 표에서 단모음으로 정리합니다. ㅙ, ㅞ, ㅢ는 이중 모음입니다.

자음의 성질 정리

자음은 혼자서 음절을 이룰 수 없고, 발음할 때 입안에서 방해를 받고 나오는 소리입니다. 학습지의 빈칸은 자음의 소리 내는 방법을 정확히 이해하면 풀 수 있습니다.

파열음

공기를 막았다가 터뜨리며 내는 소리입니다. ‘파열’되는 음, 즉 터지면서 나는 소리라고 기억하면 됩니다.

마찰음

입안이나 목청의 좁은 틈으로 공기를 내보내며 마찰을 일으키는 소리입니다.

파찰음

공기를 막았다가 서서히 터뜨리며 마찰을 일으키는 소리입니다. 파열음과 마찰음의 성격을 모두 가집니다.

비음

입안 통로를 막고 공기를 코로 내보내는 소리입니다. ㅁ, ㄴ, ㅇ이 여기에 해당합니다.

유음

공기가 혀 주변으로 흘러나오는 소리입니다. 국어에서는 ㄹ 하나만 해당합니다.

자음 체계표

성질 / 위치입술소리잇몸소리센입천장소리여린입천장소리목청소리
파열음ㅂ, ㅃ, ㅍㄷ, ㄸ, ㅌㄱ, ㄲ, ㅋ
파찰음ㅈ, ㅉ, ㅊ
마찰음ㅅ, ㅆ
비음
유음
학습지 암기 문장
바다사자가 파티추가 해 미나리야: ㅂ·ㄷ·ㅅ·ㅈ·ㄱ·ㅎ / ㅁ·ㄴ·ㄹ·ㅇ의 위치를 표 순서대로 떠올리는 암기용 문장입니다.

발음 기관도와 위치 연결

번호발음 기관관련 자음
2입술ㅁ, ㅂ, ㅃ, ㅍ
3·6윗잇몸과 혀끝ㄴ, ㄷ, ㄸ, ㅌ, ㄹ, ㅅ, ㅆ
4·7센입천장과 혓바닥ㅈ, ㅉ, ㅊ
5·8여린입천장과 혀 뒤ㄱ, ㄲ, ㅋ, ㅇ
9목청
그림 문제 대비
발음 기관도에서는 “두 입술”, “윗잇몸+혀끝”, “센입천장+혓바닥”, “여린입천장+혀 뒤”, “목청”을 자음 묶음과 연결하는 문제가 자주 나옵니다.

빈출 문제

Q1. ㅚ와 ㅟ는 단모음인가, 이중 모음인가?
A. 교과서 단모음 체계에서는 단모음으로 정리한다. 각각 전설 원순 중모음, 전설 원순 고모음이다.
Q2. ㅈ, ㅉ, ㅊ이 센입천장소리이면서 파찰음인 까닭을 설명하시오.
A. 혓바닥과 센입천장 사이에서 소리 나며, 공기를 막았다가 서서히 터뜨리며 마찰을 일으키는 소리이기 때문이다.
Q3. ㅁ, ㄴ, ㅇ의 공통점을 쓰시오.
A. 모두 입안 통로를 막고 공기를 코로 내보내는 비음이다.
Q4. ㅎ의 소리 나는 위치와 소리 내는 방법을 쓰시오.
A. 목청소리이며 마찰음이다.

보충편 자가 점검

  • 음운과 형태소를 구분할 수 있다.
  • 단모음 10개와 이중 모음 11개를 나누어 쓸 수 있다.
  • 단모음 체계표의 빈칸을 채울 수 있다.
  • 자음을 위치와 성질에 따라 표에 넣을 수 있다.
  • 발음 기관도 번호와 자음 묶음을 연결할 수 있다.
  • 파열음·마찰음·파찰음·비음·유음의 정의를 설명할 수 있다.
마지막 정리
학습지형 시험은 “표 전체를 통째로 기억하되, 빈칸 하나가 나오면 발음 기관과 소리 내는 방법으로 다시 찾는 것”이 가장 안전합니다.
시리즈 마무리
국어의 음운 체계 전체 복습 완료
모음 체계와 자음 체계, 빈출 문제까지 한 번 더 점검해 주세요.
1편부터 다시 보기

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